<address id="fvpbl"><dfn id="fvpbl"></dfn></address>
      <sub id="fvpbl"><var id="fvpbl"><ins id="fvpbl"></ins></var></sub>

      <address id="fvpbl"><dfn id="fvpbl"><ins id="fvpbl"></ins></dfn></address>
      <thead id="fvpbl"><var id="fvpbl"><ins id="fvpbl"></ins></var></thead>
        <sub id="fvpbl"><dfn id="fvpbl"><ins id="fvpbl"></ins></dfn></sub>

        <address id="fvpbl"><dfn id="fvpbl"></dfn></address>

        <sub id="fvpbl"></sub>

          <sub id="fvpbl"><dfn id="fvpbl"><output id="fvpbl"></output></dfn></sub><sub id="fvpbl"><dfn id="fvpbl"><output id="fvpbl"></output></dfn></sub>
            <sub id="fvpbl"></sub>
              <sub id="fvpbl"><var id="fvpbl"><output id="fvpbl"></output></var></sub>

                  <address id="fvpbl"><dfn id="fvpbl"></dfn></address>

                    <address id="fvpbl"><dfn id="fvpbl"></dfn></address>
                    <sub id="fvpbl"><var id="fvpbl"><output id="fvpbl"></output></var></sub>
                    <address id="fvpbl"></address>

                        <sub id="fvpbl"><dfn id="fvpbl"><ins id="fvpbl"></ins></dfn></sub>
                        承德技师学院、承德工业学?;队?!
                        承德技师学院
                        本系概况 您的位置:主页 > 现代装备制造系 > 本系概况

                        现代装备制造系

                        现代装备系是我校重点建设的专业系部。国家级高技能人才培训基地。专业开设于1958年,现在校生700余人,教师38人,专业带头人2人,河北省教学名师1人,河北省技工院校优秀教师1人,河北省技术能手1人,河北省骨干教师3人.其中高级职称达到40%,专业课双师型教师达到100%,全部高级工技能等级以上,实训总面积3674平方米,设备总值934.85万。目前、拥有教学班级19个,3+4全日制本科班2个、中德合作班1个、3+2全日制专科班4个、13个就业班级。配备现代化的教学手段的实训室及一体化工作站9个。骨干专业建设带动了专业发展,打造了一批业务精良、团结双师型教师,教学、科研水平得到大幅提升。近年来,取得课程成果5个、课题成果4个、编写一体化教材8本、正式出版一体化教材4本,教学研究成果43个、教学实践论文32篇、完成了12完整的一体化教学课件。该专业由机械制造技术和数控技术应用两个专业方向构成。

                        为深化教学改革,加强内涵建设,深入落实我院“一体两翼”人才培养模式,系部校企合作模式采取冠名培养全覆盖,企业与学校共同制定专业规划与课程体系,共建教师团队与教学环境,共享教学资源与共评学生能力等措施,把我系专业课教学与企业对人才需求有机结合在一起,为企业量身定制培养一批批优秀的高技能人才,这种深度的校企合作推动双方更加紧密地融合,互为推动,共同培养高、精、尖技术人才。

                        第二.png

                        1、数控技术应用专业

                        我校数控技术应用专业是河北省技工院校重点专业,中等职业学校国家级实训基地。该专业为国家紧缺型人才专业,本专业主要培养面向航天航空、汽车、机械、模具制造等现代制造企业生产一线,培养德,智、体、美全面发展,具备良好的综合职业能力和职业生涯发展基础。熟练运用现代制造的基本理论、方法和技术,熟悉企业岗位的工作现场管理,能从事常用数控加工设备的编程、操作加工,解决精度调整、故障诊断等现场问题,能完成数控机床的装调、维护工作,具有较强解决问题能力的中、髙级应用型技能人才。现代制造业对数控技术应用人才,特别是服务于生产笫一践的数控技术应用人才——高级蓝领(灰领),提出了十分迫切且数量巨大的要求,这为系部数控技术应用专业提供了广阔的发展前景。

                        本专业学生的培养采用“工学结合一体化”学习领域课程为主干,着重培养学生的综合职业能力。在校学习期间组织参加数控车工(数控铣/加工中心)中级、高级、预备技师国家职业技能等级鉴定,也可申请参加拓展课程考取对应的职业资格:维修电工、钳工、焊工等职业资格。专业就业前景好,主要坚持面向国有大中型国企,近年来长期与我校合作、稳定就业单位有:SMC (中国)、北汽福田、北京现代、北京比亚迪、北京康明斯、北京二机床、北京首钢、北京内燃机零部件制造有限公司、安徽奇瑞、上海爱思帝、承德苏肯银河连杆有限公司等。数控技术应用专业毕业生就业率高达100%,试用期初岗薪资普遍可达到2000到3000元,转正后普遍可达4000—5000多元,个别优秀的毕业生可达到8000元以上水平。

                        第三.png

                        2、机械制造技术专业(钳加工)

                        机械制造技术专业是河北省级重点专业、省级骨干专业、全国首批示范校建设的重点专业、人社部一体化改革试点专业。本专业主要培养适应现代化建设需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有创新精神、较强实践和综合职业能力,掌握本专业领域实际工作必需的基础理论知识、专业知识、基本技能和专业技术应用能力,能从事机械制造行业的中、髙级通用机械加工制造、装配及维修技术的应用性专门人才。该专业师资雄厚、结构合理。作为全国钳加工专业理事长组长单位,连续多年完成了人社部组织的全国钳工专业骨干教师一体化师资培训工作,并得到了各兄弟院校的高度认可。

                        倒数第四.jpg

                        专业的课程结构设置为:关键能力课程30%+专业基础一体化课程10%+专业一体化课程55%+拓展课程5%。教学实施过程中,注重创设学习情境,采取一体化教学模式,运用任务导向的教学方法,做到教学做合一,有意识、有目的、有重点地营造有利于学生能力发展的氛围,充分利用现有资源,调动学生学习主动性、积极性。在校期间组织学生考取机修钳工中级、高级、技师职业资格证书。有学习能力的学生还可申请参加拓展课程对应的职业资格考试,同时取得电工、焊工上岗证。

                        倒数第二.jpg

                        本专业毕业生就业面宽,工作适应性强,可从事机械制造行业的划线、机械产品设计与加工、设备维检、设备装配与调试、车间管理等技术岗位。目前该专业冠名培养的企业有:SMC (中国)有限公司、北汽福田康明斯有限公司、北京万都汽车底盘有限公司、北京内燃机零部件制造有限公司等。该专业毕业生满意就业率高达95%以上,稳定就业后普遍工资可达到5000-6000元。

                        秉承学院精神,勇于担当、追求卓越,现代装备制造系将努力建成办学理念先进、办学条件优良、专业特色鲜明、工学结合紧密、人才培养素质高、社会辐射能力强的一流专业,为区域及地方的经济发展培养更多的高素质技术技能型人才。


                        15101232L-3.jpg




                        二维码
                        承德技师学院 电话:0314-2072526 传真:0314-2072526 地址:河北省承德市大石庙偏岭
                        Copyright © 2002-2019 承德技师学院 版权所有 备案号: 冀ICP备06000052号-2   
                        重庆时时现场开 128| 718| 386| 502| 723| 774| 746| 153| 559| 992| 938| 161| 725| 921| 368| 118| 604| 880| 78| 721| 629| 537| 721| 235| 564| 407| 789| 67| 318| 858| 688| 360| 848| 192| 956| 51| 710| 67| 832| 85| 758| 800|